VÍDEO "CAZA DEL TESORO"

VÍDEO

 

El tema que escogimos para la realización de nuestro vídeo es “La Caza del Tesoro”. Nos decantamos por él porque nos llamó la atención su título y creímos que podía tratarse de una temática bastante interesante para llevar a cabo en nuestro aula, ya que es algo diferente a lo que estamos acostumbrados.
Nuestro vídeo va dirigido a los docentes y el alumnado.
Con este vídeo, queremos conseguir dos cosas: transmitir qué es una caza del tesoro y por otro lado, lo fácil que es hacerla y llevarla a cabo con nuestros alumnos.

GUIÓN DEL VÍDEO

 

A continuación vamos a explicar cómo hemos hecho este vídeo y las técnicas utilizadas.

En primer lugar, aparecemos dos de nosotras interpretando en un aula donde la maestra le pregunta a una alumna si sabe qué es la caza del tesoro. Ante su negativa, la maestra procede a explicárselo.

Después, realizamos una interpretación lúdica sobre la caza del tesoro. En ella, una de las miembros del grupo aparece disfrazada de pirata y poco a poco va encontrando y descubriendo las preguntas que componen la caza del tesoro elaborada por la maestra. A continuación, podemos observar cómo la niña está buscando en la red, a través de las direcciones proporcionadas por la maestra, las respuestas a esas preguntas. Al final del vídeo, aparece la “gran pregunta”, cuya respuesta tendrá que ser elaborada reflexionando sobre todo lo aprendido anteriormente.

Para elegir como lo íbamos a hacer, lo decidimos en clase. A la hora de organizarnos para empezar a hacer el vídeo, escogimos un día de vacaciones para irnos a la playa ya que íbamos disfrazadas de piratas y queríamos ambientarnos en dicho mundo. Ese mismo día hicimos las fotos a las preguntas, al loro y buscamos la música libre. Por último, quedamos otro día para montar el vídeo.

REFLEXIÓN

 

Esta práctica nos ha parecido bastante interesante, pues hemos aprendido diferentes técnicas sobre cómo realizar un vídeo: acelerar y retardar vídeos, poner música, texto, hacer un vídeo a través de imágenes, buscar música libre, ya que creemos que es complicado encontrarla (vimos adecuado ponerle la música para que así fuese más ameno). Además, de aprender a manejar Youtube y poder subir nuestros propios vídeos. Al principio, nos costó decidir como hacerlo de una manera imaginativa y atractiva, ya que va dirigido tanto para profesores como para alumnos.

Como herramienta de realización del vídeo, hemos utilizado el programa Windows Live Movie Marker, ninguna de nosotras tenía conocimientos sobre éste y por eso nos ha costado un poco más “controlarlo”.

Con esta actividad hemos aprendido un concepto nuevo de forma distinta, ya que en nuestro caso, aún no habíamos trabajado en clase la caza del tesoro, lo cual nos ha permitido realizar un aprendizaje autónomo. No nos costó mucho comprender en qué consistía, puesto que consideramos que es una estrategia fácil, no muy complicada. Consideramos que puede ser muy útil a la hora de trabajar con nuestros alumnos porque les permite mejorar su comprensión lectora y buscar información en Internet, haciendo así que utilicen las Tic y las nuevas Tecnologías.

Aquí os dejamos el enlace de nuestro vídeo:
 

http://youtu.be/Nji8iF4a1bA

Y algunas imagenes de las que vereis en el vídeo:

 

 

Deseamos que os guste, que lo paséis bien y aprendáis mucho.